অষ্টম শ্রেণি: বাংলা, দ্বিতীয় পাঠ: চিঠি – মাইকেল মধুসূদন দত্ত, ব্যাকরণ ও ভাষা চর্চা মূলক প্রশ্নত্তোর

অধ্যায় 8: পথচলতি(ব্যাকরণ ও ভাষাচর্চা – পাঠ্যবই অনুসারে) 1. পদ পরিবর্তন বা পদান্তর করো: প্রদত্ত পদ পরিবর্তিত পদ ক) অহংকার (বিশেষ্য) অহংকারী (বিশেষণ) খ) ধর্ম (বিশেষ্য) ধার্মিক (বিশেষণ) গ) মন (বিশেষ্য) মানসিক (বিশেষণ) ঘ) রুক্ষ (বিশেষণ) রুক্ষতা (বিশেষ্য) ঙ) শরীর …

অধ্যায় 8: পথচলতি(বর্ণনামূলক প্রশ্নোত্তর – মান: 5) নিচের প্রশ্নগুলির নির্দেশমতো বিস্তারিত উত্তর দাও: 1. সুনীতিকুমার চট্টোপাধ্যায়ের লেখা ‘পথচলতি’ রচনাটির নামকরণের সার্থকতা বিচার করো। (5) উত্তর দেখো উত্তর: সাহিত্যে নামকরণ একটি অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ বিষয়, কারণ সার্থক নামকরণের মাধ্যমেই রচনার মূল বিষয়বস্তু …

অধ্যায় 8: পথচলতি(ব্যাখ্যামূলক প্রশ্নোত্তর – মান: 3) নিচের উক্তিগুলির উৎস, প্রসঙ্গ উল্লেখ করে তাৎপর্য বিশ্লেষণ করো: 1. “গয়াতে দেরাদুন এক্সপ্রেসে ওঠা গেল।” – বক্তা কে? তাঁর ট্রেনের কামরার পরিবেশ কেমন ছিল? উত্তর দেখো উৎস: আলোচ্য উক্তিটি প্রখ্যাত ভাষাতত্ত্ববিদ সুনীতিকুমার চট্টোপাধ্যায়ের …