দশম শ্রেণী জীবন বিজ্ঞান: অধ্যায় – ৫ পরিবেশ ও তার সম্পদ এবং তাদের সংরক্ষণ
বিভাগ-ঘ: সংক্ষিপ্ত উত্তরধর্মী প্রশ্ন
বিষয়: জীবন বিজ্ঞান | অধ্যায়: পরিবেশ ও সংরক্ষণ | প্রশ্ন সংখ্যা: ১-৫২
১. নাইট্রোজেন চক্র (Nitrogen Cycle) কাকে বলে?
২. নাইট্রিফিকেশন (Nitrification) কাকে বলে? একটি নাইট্রিফাইং ব্যাকটেরিয়ার নাম লেখো। [মাধ্যমিক ২০১৭]
উদাহরণ: নাইট্রোসোমোনাস বা নাইট্রোব্যাকটর।
৩. অ্যামোনিফিকেশন (Ammonification) বলতে কী বোঝো?
৪. ডিনাইট্রিফিকেশন (Denitrification) কাকে বলে? এর ফলে পরিবেশের কী ক্ষতি বা লাভ হয়?
লাভ/ক্ষতি: এতে বায়ুমণ্ডলে নাইট্রোজেন ফিরে আসে ঠিকই, কিন্তু মাটির উর্বরতা হ্রাস পায়।
৫. জৈব নাইট্রোজেন আবদ্ধকরণে মিথোজীবী ও স্বাধীনজীবী ব্যাকটেরিয়ার ভূমিকা লেখো।
২) স্বাধীনজীবী: অ্যাজোটোব্যাকটর ও ক্লস্ট্রিডিয়াম মাটির স্বাধীনভাবে বাস করে এবং বাতাসের নাইট্রোজেনকে দেহকোষে আবদ্ধ করে মাটির উর্বরতা বাড়ায়।
[attachment_0](attachment)
৬. পরিবেশ দূষণ (Pollution) বলতে কী বোঝো? দূষক (Pollutant) কী?
যে সব পদার্থ পরিবেশে মিশে দূষণ ঘটায়, তাদের দূষক বা Pollutant বলে (যেমন- ধোঁয়া, প্লাস্টিক)।
৭. গ্রিনহাউস এফেক্ট কী? এর জন্য দায়ী প্রধান গ্যাসগুলি কী কী? [মাধ্যমিক ২০১৮]
দায়ী গ্যাস: কার্বন ডাই-অক্সাইড ($CO_2$), মিথেন ($CH_4$), নাইট্রাস অক্সাইড ($N_2O$), ক্লোরোফ্লুরোকার্বন ($CFC$)।
৮. গ্লোবাল ওয়ার্মিং বা বিশ্ব উষ্ণায়নের দুটি কুফল বা প্রভাব লেখো।
২) জলবায়ু পরিবর্তন: ঋতুচক্রের পরিবর্তন, খরা, অতিবৃষ্টি এবং সুপার সাইক্লোনের প্রবণতা বৃদ্ধি পাচ্ছে।
৯. অ্যাসিড বৃষ্টি বা অম্লবৃষ্টি (Acid Rain) কী? এর ক্ষতিকর প্রভাব লেখো।
প্রভাব: মাটির উর্বরতা নষ্ট হয়, জলাশয়ের মাছ মারা যায় এবং মার্বেল পাথরের স্মৃতিসৌধ (যেমন তাজমহল) ক্ষতিগ্রস্ত হয় (স্টোন ক্যানসার)।
১০. এস.পি.এম (SPM) কী? মানব স্বাস্থ্যের ওপর এর প্রভাব কী?
প্রভাব: শ্বাসক্রিয়ার মাধ্যমে ফুসফুসে প্রবেশ করে হাঁপানি, ব্রঙ্কাইটিস এবং ফুসফুসের ক্যানসার সৃষ্টি করতে পারে।
১১. ইউট্রোফিকেশন (Eutrophication) কাকে বলে? এর ফলাফল কী? [মাধ্যমিক ২০২০]
ফলাফল: জলে দ্রবীভূত অক্সিজেন কমে যায় (BOD বাড়ে) এবং মাছসহ অন্যান্য জলজ প্রাণী মারা যায়।
[attachment_1](attachment)
১২. জৈব বিবর্ধন বা বায়োম্যাগনিফিকেশন (Biomagnification) কী?
১৩. বি.ও.ডি (BOD) বলতে কী বোঝো?
১৪. জল দূষণের দুটি কারণ উল্লেখ করো।
২) শিল্পবর্জ্য: কলকারখানার বিষাক্ত রাসায়নিক (পারদ, সীসা, অ্যাসিড) অপরিশোধিত অবস্থায় জলাশয়ে ফেলা হয়।
১৫. অ্যালগাল ব্লুম (Algal Bloom) কী? এটি ক্ষতিকর কেন?
ক্ষতি: এটি জলের উপরিভাগ ঢেকে দেয়, ফলে সূর্যালোক নিচে পৌঁছাতে পারে না এবং জলের অক্সিজেন কমে গিয়ে জলজ বাস্তুতন্ত্র নষ্ট হয়।
১৬. শব্দ দূষণ মানবদেহে কী কী প্রভাব ফেলে? (দুটি প্রভাব)
২) মানসিক ও শারীরিক সমস্যা: উচ্চ রক্তচাপ, হৃদরোগ, অনিদ্রা এবং খিটখিটে মেজাজ সৃষ্টি হয়।
১৭. মাটি দূষণের দুটি প্রধান কারণ লেখো।
২) রাসায়নিক সার ও কীটনাশক: কৃষি জমিতে অতিরিক্ত রাসায়নিক ব্যবহারে মাটির স্বাভাবিক গঠন ও উপকারী অণুজীব নষ্ট হয়ে যায়।
১৮. অ্যাজমা বা হাঁপানি কী? এর কারণ কী?
কারণ: বাতাসের ধূলিকণা, পরাগরেণু, ধোঁয়া বা রাসায়নিকের প্রভাবে শ্বাসনালীর পেশি সংকুচিত হয় এবং মিউকাস জমে পথ সরু হয়ে যায়।
১৯. ব্রঙ্কাইটিস (Bronchitis) কী? এর লক্ষণ উল্লেখ করো। [মাধ্যমিক ২০১৯]
লক্ষণ: ক্রমাগত কাশি, কফ বা শ্লেষ্মা নির্গমন এবং শ্বাসকষ্ট।
২০. ক্যান্সার কী? পরিবেশগত কার্সিনোজেন বা ক্যান্সার সৃষ্টিকারী উপাদানের দুটি উদাহরণ দাও।
উদাহরণ: ১) সিগারেটের ধোঁয়ায় থাকা আলকাতরা বা টার। ২) অ্যাসবেস্টস কণা বা আর্সেনিক।
২১. জীববৈচিত্র্য (Biodiversity) কাকে বলে? শব্দটি কে প্রথম ব্যবহার করেন?
বিজ্ঞানী ওয়াল্টার জি. রোসেন (W.G. Rosen) ১৯৮৫ সালে শব্দটি প্রথম ব্যবহার করেন।
২২. জীববৈচিত্র্যের গুরুত্ব বা উপযোগিতা লেখো (দুটি)।
২) ঔষধ প্রস্তুতি: ভেষজ উদ্ভিদ (যেমন- কুইনাইন, সর্পগন্ধা) থেকে জীবনদায়ী ওষুধ পাওয়া যায়।
২৩. জীববৈচিত্র্য হটস্পট (Biodiversity Hotspot) কাকে বলে? শর্তগুলি কী কী? [মাধ্যমিক ২০১৮]
শর্ত: ১) কমপক্ষে ১৫০০ টি এন্ডেমিক প্রজাতি থাকতে হবে। ২) মূল বাসস্থানের অন্তত ৭০% নষ্ট হয়ে গেছে।
২৪. ভারতের চারটি জীববৈচিত্র্য হটস্পটের নাম লেখো।
২) ইন্দো-বার্মা (Indo-Burma)।
৩) পশ্চিমঘাট পর্বতমালা ও শ্রীলঙ্কা (Western Ghats & Sri Lanka)।
۴) সুন্দাল্যান্ড (Sundaland – নিকোবর দ্বীপপুঞ্জ)।
২৫. এন্ডেমিক প্রজাতি (Endemic Species) বলতে কী বোঝো? উদাহরণ দাও।
উদাহরণ: সুন্দরবনের রয়েল বেঙ্গল টাইগার বা অস্ট্রেলিয়ার ক্যাঙ্গারু।
২৬. জীববৈচিত্র্য হ্রাসের দুটি প্রধান কারণ উল্লেখ করো। [মাধ্যমিক ২০১৭]
২) চোরাশিকার: চামড়া, শিং বা দাঁতের লোভে বন্যপ্রাণীদের নির্বিচারে হত্যা করা।
২৭. বহিরাগত প্রজাতি (Exotic Species) কীভাবে জীববৈচিত্র্যের ক্ষতি করে? দুটি উদাহরণ দাও।
উদাহরণ: ১) কচুরিপানা (জলাশয় নষ্ট করে)। ২) তেলাপিয়া বা আফ্রিকান মাগুর (দেশি মাছ খেয়ে ফেলে)।
২৮. সুন্দরবনের পরিবেশগত সমস্যাগুলি কী কী? (যেকোনো দুটি)
২) বাসস্থান ধ্বংস: বিশ্ব উষ্ণায়নের ফলে সমুদ্রের জলতল বাড়ায় দ্বীপগুলি ডুবে যাচ্ছে এবং ম্যানগ্রোভ অরণ্য নষ্ট হচ্ছে।
২৯. চোরাশিকারের (Poaching) কারণ কী? উদাহরণ দাও।
উদাহরণ: গণ্ডার শিকার করা হয় তার শিং বা খড়্গের জন্য, বাঘ শিকার করা হয় চামড়া ও হাড়ের জন্য।
৩০. জীববৈচিত্র্য সংরক্ষণের প্রয়োজনীয়তা কী?
২) ভবিষ্যৎ প্রজন্মের জন্য জিন ভাণ্ডার (Gene pool) রক্ষা করা।
৩) অর্থনৈতিক গুরুত্ব (কাঠ, খাদ্য, ওষুধ) বজায় রাখা।
৩১. ভারতের বিপন্ন প্রজাতির (Endangered Species) দুটি প্রাণীর নাম লেখো।
✅ উত্তর: ১) একশৃঙ্গ গণ্ডার (Rhinoceros unicornis)।
২) রেড পান্ডা (Ailurus fulgens)। (এছাড়াও রয়েল বেঙ্গল টাইগার, লায়ন টেইলড ম্যাকাও)।
৩২. জলবায়ু পরিবর্তন বা বিশ্ব উষ্ণায়ন কীভাবে জীববৈচিত্র্যকে প্রভাবিত করছে?
৩৩. দূষণের ফলে জীববৈচিত্র্য কীভাবে হ্রাস পায়?
২) জল দূষণে মাছ ও জলজ প্রাণী ধ্বংস হচ্ছে।
৩) অ্যাসিড বৃষ্টির ফলে বনাঞ্চল ও মাটির উর্বরতা নষ্ট হচ্ছে।
৩৪. মানুষের অতিব্যবহার (Overexploitation) কীভাবে প্রজাতি বিলুপ্তির কারণ হয়?
৩৫. ইন-সিটু (In-situ) সংরক্ষণ কাকে বলে? উদাহরণ দাও। [মাধ্যমিক ২০১৭]
উদাহরণ: জাতীয় উদ্যান (National Park), অভয়ারণ্য (Sanctuary), বায়োস্ফিয়ার রিজার্ভ।
৩৬. এক্স-সিটু (Ex-situ) সংরক্ষণ কাকে বলে? উদাহরণ দাও।
উদাহরণ: চিড়িয়াখানা, বোটানিক্যাল গার্ডেন, ক্রায়োব্যাংক, জিন ব্যাংক।
৩৭. জাতীয় উদ্যান বা ন্যাশনাল পার্ক কী? ভারতের দুটি জাতীয় উদ্যানের নাম লেখো।
উদাহরণ: জিম করভেট (উত্তরাখণ্ড), কাজিরাঙা (আসাম), গরুমারা (পশ্চিমবঙ্গ)।
৩৮. অভয়ারণ্য বা স্যানচুয়ারি কী? উদাহরণ দাও।
উদাহরণ: জলদাপাড়া (পশ্চিমবঙ্গ), চাপড়ামারি, পেরিয়ার।
৩৯. বায়োস্ফিয়ার রিজার্ভ (Biosphere Reserve) কী? উদাহরণ দাও।
উদাহরণ: সুন্দরবন (পশ্চিমবঙ্গ), নীলগিরি।
৪০. জে.এফ.এম (JFM) কী? এর গুরুত্ব লেখো। [মাধ্যমিক ২০২০]
গুরুত্ব: এর ফলে বনজ সম্পদ রক্ষা পায় এবং স্থানীয় মানুষ কাঠ, পাতা, ফলমূল সংগ্রহ করে অর্থনৈতিকভাবে লাভবান হয়।
৪১. পি.বি.আর (PBR) কী? জীববৈচিত্র্য সংরক্ষণে এর ভূমিকা কী?
ভূমিকা: এটি স্থানীয় প্রজাতি এবং লোকায়ত জ্ঞান সংরক্ষণ করতে এবং বায়োপাইরেসি (Biopiracy) রোধ করতে সাহায্য করে।
৪২. ক্রায়োপ্রিজারভেশন বা ক্রায়োসংরক্ষণ কাকে বলে? এর একটি ব্যবহার লেখো।
ব্যবহার: উদ্ভিদের পরাগরেণু ও বীজ এবং গবাদি পশুর শুক্রাণু সংরক্ষণে ব্যবহৃত হয়।
৪৩. ব্যাঘ্র প্রকল্প বা প্রজেক্ট টাইগার (Project Tiger) কী? এর উদ্দেশ্য কী?
উদ্দেশ্য: বাঘের প্রাকৃতিক আবাসস্থল রক্ষা করা এবং বিজ্ঞানসম্মত প্রজননের মাধ্যমে বাঘের সংখ্যা বৃদ্ধি করা।
৪৪. রেড ডাটা বুক (Red Data Book) কী? এতে কোন রঙের পৃষ্ঠায় বিপন্ন প্রাণীর নাম থাকে?
এতে গোলাপি (Pink) পৃষ্ঠায় অতি বিপন্ন প্রজাতির নাম থাকে। (সবুজ পৃষ্ঠায় যারা বিপদমুক্ত)।
৪৫. একশৃঙ্গ গণ্ডার সংরক্ষণের দুটি পদক্ষেপ লেখো।
২) গণ্ডারের প্রাকৃতিক আবাসস্থল (যেমন কাজিরাঙা, জলদাপাড়া)-কে সংরক্ষিত এলাকা ঘোষণা করে তাদের খাদ্য ও প্রজননের ব্যবস্থা করা হয়েছে।
৪৬. রেড পান্ডা বা লাল পান্ডা বিপন্ন হওয়ার কারণ কী?
২) খাদ্যাভাব: এদের প্রধান খাদ্য বাঁশ গাছের পাতা কমে যাওয়ায় এরা খাদ্য সংকটে পড়ছে।
৩) শিকার: সুন্দর লোমশ চামড়ার জন্য এদের শিকার করা হয়।
৪৭. সুন্দরবনের বাঘের অস্তিত্ব সংকটের দুটি কারণ লেখো।
২) বাসস্থান হ্রাস: সমুদ্রের জলতল বৃদ্ধি ও ম্যানগ্রোভ অরণ্য ধ্বংসের ফলে বাঘের বিচরণভূমি কমে যাচ্ছে।
৪৮. গির অরণ্যে সিংহ সংরক্ষণের ব্যবস্থা কী?
৪৯. কুমির সংরক্ষণে ভারতের ভূমিকা কী? (Crocodile Project)
৫০. বোটানিক্যাল গার্ডেন এবং চিড়িয়াখানার মধ্যে পার্থক্য কী?
২) চিড়িয়াখানা: এখানে বন্য প্রাণীদের খাঁচায় বা ঘেরা জায়গায় কৃত্রিম পরিবেশে সংরক্ষণ ও প্রদর্শন করা হয়। উভয়ই এক্স-সিটু সংরক্ষণ।
৫১. জাতীয় উদ্যান ও অভয়ারণ্যের মধ্যে দুটি পার্থক্য লেখো।
২) কড়াকড়ি: জাতীয় উদ্যানে মানুষের প্রবেশ ও বনজ সম্পদ সংগ্রহ সম্পূর্ণ নিষিদ্ধ। অভয়ারণ্যে অনুমতি সাপেক্ষে সীমিত প্রবেশ ও কাঠ সংগ্রহ করা যায়।
৫২. বায়োস্ফিয়ার রিজার্ভের তিনটি অঞ্চলের (Zone) নাম লেখো।
২) বাফার এলাকা (Buffer Zone): গবেষণা ও শিক্ষার কাজে ব্যবহার করা যায়।
৩) ট্রানজিশন এলাকা (Transition Zone): বাইরের অংশ, যেখানে স্থানীয় মানুষ বসবাস ও চাষাবাদ করতে পারে।
সচরাচর জিজ্ঞাসিত প্রশ্ন (FAQ) – পরিবেশ ও সংরক্ষণ
প্রশ্ন: নাইট্রোজেন চক্র কেন গুরুত্বপূর্ণ?
[attachment_0](attachment)
প্রশ্ন: গ্রিনহাউস এফেক্ট ও গ্লোবাল ওয়ার্মিং-এর সম্পর্ক কী?
প্রশ্ন: ইউট্রোফিকেশন (Eutrophication) কী?
প্রশ্ন: ইন-সিটু এবং এক্স-সিটু সংরক্ষণের পার্থক্য কী?
১. ইন-সিটু (In-situ): নিজস্ব প্রাকৃতিক বাসস্থানে সংরক্ষণ (উদাহরণ: সুন্দরবন ব্যাঘ্র প্রকল্প, কাজিরাঙা জাতীয় উদ্যান)।
২. এক্স-সিটু (Ex-situ): প্রাকৃতিক পরিবেশের বাইরে কৃত্রিমভাবে সংরক্ষণ (উদাহরণ: আলিপুর চিড়িয়াখানা, শিবপুর বোটানিক্যাল গার্ডেন)।
প্রশ্ন: JFM এবং PBR-এর কাজ কী?
PBR (People’s Biodiversity Register): স্থানীয় জীববৈচিত্র্য, ভেষজ উদ্ভিদ এবং সেই সংক্রান্ত জ্ঞান নথিবদ্ধ করার সরকারি রেজিস্টার।
শেয়ার