অষ্টম শ্রেণি: বাংলা, অধ্যায় – 4 বনভোজনের ব্যাপার – নারায়ণ গঙ্গোপাধ্যায়, ব্যাকরণ ও ভাষা চর্চা মূলক প্রশ্নত্তোর

অধ্যায় 5: সবুজ জামা (ব্যাকরণ ও ভাষাচর্চা – পাঠ্যবই অনুসারে) 1. নিচের শব্দগুলির দুটি করে সমার্থক বা প্রতিশব্দ লেখো: ক) গাছ উত্তর দেখো বৃক্ষ, তরু (বা উদ্ভিদ, মহীরুহ) খ) চোখ উত্তর দেখো নয়ন, নেত্র (বা চক্ষু, লোচন) গ) পাতা উত্তর …

অধ্যায় 5: সবুজ জামা(বর্ণনামূলক প্রশ্নোত্তর – মান: 5) নিচের প্রশ্নগুলির নির্দেশমতো বিস্তারিত উত্তর দাও: 1. ‘সবুজ জামা’ কবিতার নামকরণের সার্থকতা বিচার করো। (5) উত্তর দেখো উত্তর: সাহিত্যে নামকরণ একটি অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ বিষয়, কারণ সার্থক নামকরণের মাধ্যমেই রচনার মূল বিষয়বস্তু বা …

অধ্যায় 5: সবুজ জামা(ব্যাখ্যামূলক প্রশ্নোত্তর – মান: 3) নিচের উক্তিগুলির উৎস, প্রসঙ্গ উল্লেখ করে তাৎপর্য বিশ্লেষণ করো: 1. “গাছেরা কেমন সবুজ জামা পরে থাকে” – উক্তিটির তাৎপর্য বিশ্লেষণ করো। উত্তর দেখো উৎস: আলোচ্য পঙ্‌ক্তিটি কবি বীরেন্দ্র চট্টোপাধ্যায়ের লেখা ‘সবুজ জামা’ …