Blog

সপ্তম শ্রেণী গণিত: কষে দেখি -22.1

কষে দেখি – 22.1 (সমীকরণ গঠন ও সমাধান) 1. নীচের কোন্গুলি সমীকরণ লিখি এবং সমীকরণের চলসংখ্যাগুলি লিখি — (a) $x + 5 = 13$ : এটি একটি সমীকরণ। এর চলসংখ্যা হলো $x$। (b) $x – 4 = 7$ : এটি …

সপ্তম শ্রেণী গণিত: কষে দেখি – 20

কষে দেখি – 20 (চতুর্ভুজের শ্রেণিবিভাগ) 1. নীচের ছবিগুলির মধ্যে কোন্গুলি চতুর্ভুজ আলাদা করি— আমরা জানি, চারটি বাহু দ্বারা সীমাবদ্ধ সামতলিক চিত্রকে চতুর্ভুজ বলা হয়। ১ম চিত্রটি একটি বৃত্ত, এটি চতুর্ভুজ নয়। ২য়, ৩য়, ৪র্থ, ৫ম এবং ৬ষ্ঠ চিত্রগুলি চারটি …

সপ্তম শ্রেণী গণিত: কষে দেখি – 19.2 উৎপাদকে বিশ্লেষণ

কষে দেখি – 19.2 (উৎপাদকে বিশ্লেষণ) (i) $x^2 + 14x + 49$ $$= (x)^2 + 2 \cdot x \cdot 7 + (7)^2$$ $$= (x + 7)^2$$ নির্ণেয় উৎপাদক: $(x + 7)^2$ (ii) $4m^2 – 36m + 81$ $$= (2m)^2 – …

সপ্তম শ্রেণী গণিত: কষে দেখি -19.1 উৎপাদকে বিশ্লেষণ

কষে দেখি – 19.1 (সপ্তম শ্রেণী) : উৎপাদকে বিশ্লেষণ 1. নীচের বীজগাণিতিক সংখ্যামালাগুলির উৎপাদকে বিশ্লেষণ করি। (i) $7xy$ $= 7 \times x \times y$ (ii) $9x^2y$ $= 3 \times 3 \times x \times x \times y$ (iii) $16ab^2c$ $= 2 …

সপ্তম শ্রেণী গণিত: কষে দেখি -18.2 প্রতিসাম্য

কোষে দেখি – 18.2 (সপ্তম শ্রেণী) : ঘূর্ণন প্রতিসাম্য (Rotational Symmetry) 1. শূন্যস্থান পূরণ করি: সমদ্বিবাহু (Isosceles) ত্রিভুজ শুধুমাত্র রৈখিক প্রতিসম। সমবাহু (Equilateral) ত্রিভুজ রৈখিক প্রতিসম আবার ঘূর্ণন প্রতিসাম্যও। বর্গক্ষেত্রের ঘূর্ণন প্রতিসাম্য মাত্রা 4। আয়তক্ষেত্রের ঘূর্ণন প্রতিসাম্য মাত্রা 2 টি। …

সপ্তম শ্রেণী গণিত: কষে দেখি‌ – 18.1 প্রতিসাম্য

কোষে দেখি – 18.1 (সপ্তম শ্রেণী) : প্রতিসাম্য (Symmetry) 1. নীচের প্রতিসমরেখায় আয়না বসিয়ে ছবিগুলি সম্পূর্ণ করার চেষ্টা করি। সমাধান: প্রতিসমরেখা বা আয়না বসালে অর্ধেক চিত্রটি পূর্ণরূপ পাবে। নিচে চিত্রগুলির পূর্ণরূপ দেওয়া হলো: প্রথম চিত্র (অর্ধবৃত্ত): প্রতিসমরেখার সাপেক্ষে এটি পূর্ণ …

সপ্তম শ্রেণী গণিত: কষে দেখি -17

কষে দেখি – 17 (সপ্তম শ্রেণী) : (i) যে বর্গাকার চিত্রের একটি বাহুর দৈর্ঘ্য 4 সেমি. তার পরিসীমা কত হবে হিসাব করি। সমাধান: বর্গাকার চিত্রের একটি বাহুর দৈর্ঘ্য $= 4$ সেমি. আমরা জানি, বর্গক্ষেত্রের পরিসীমা $= 4 \times$ একটি বাহুর …

সপ্তম শ্রেণী গণিত: কষে দেখি – 16 স্তম্ভ চিত্র

কোষে দেখি – 16 (সপ্তম শ্রেণী) : দ্বি-স্তম্ভ লেখচিত্র 1. আমাদের পাড়ার 55 টি পরিবারের সদস্যসংখ্যার একটি স্তম্ভ লেখচিত্র তৈরি করলাম। এই স্তম্ভ লেখচিত্র দেখি ও নীচের প্রশ্নের উত্তর খোঁজার চেষ্টা করি— লেখচিত্র পর্যবেক্ষণ: লেখচিত্রে উল্লম্ব অক্ষ (Y-axis) বরাবর পরিবারের …

সপ্তম শ্রেণী গণিত: কষে দেখি – 15 সময় ও দূরত্ব

কোষে দেখি – 15 (সপ্তম শ্রেণী) : ঐকিক নিয়মে সমাধান 1. আমি শনিবার 2 ঘন্টায় 13 কিমি./ঘন্টা বেগে সাইকেল চালিয়ে কিছুটা পথ গেলাম। কিন্তু রবিবার ওই একই সময়ে 11 কিমি./ঘন্টা বেগে চালিয়ে কিছু পথ গেলাম। শনি ও রবিবারের মধ্যে কোনদিন …

সপ্তম শ্রেণী গণিত: কষে দেখি – 14 ত্রিভুজের ধর্ম

কোষে দেখি – 14 (সপ্তম শ্রেণী) : ত্রিভুজের ধর্ম (উচ্চতা ও মধ্যমা) 1. সংক্ষিপ্ত উত্তর দিই: (i) একটি ত্রিভুজের কতগুলি মধ্যমা (Median) পাব লিখি। উত্তর: একটি ত্রিভুজের $3$টি মধ্যমা থাকে। (ii) একটি ত্রিভুজের মধ্যমাগুলি কয়টি বিন্দুতে ছেদ করে লিখি। উত্তর: …